■アイスにはグレードがないのがアイスの良さ
アイスにはデシマルのグレードがないです。ので、基本的に登る最初から、グレードは分からない状態で、
自分が登れそうか登れなさそうか？の判断
になります。それがアイスの良さ。 基本的に難易度は傾斜で決まっていますが、傾斜がきつくなると当然ですが難しくなり、桁違いの難しさが始まるのが90度。60度なんて初日で誰でも登れます。（登れてもノーザイルでは下れないです、アイスは明白にそのことが分かるのが良さです）
90度以上のアイスが６級ですが、６級になるとムーブの習得が必要で、具体的には、フリ、とかツイスト、とか側体、と言われるムーブで、後はフラッギングです。国際大会ではヒールフック禁止。理由は簡単になりすぎるから。
６級を登ろう、というのの中身が、到達目標として
１）垂壁を登れる
２）側体を覚える
３）フラッギングを覚える
４）振られ止めを覚える
５）登るラインを見極められる（シャンデリアを避けることを覚える）
６）適切にプロテクションを打て、レスト出来る
ということになっており、ここにはどこにも、数値目標、は入っていません。
それが大事なことかも？
習得した技術が、身に付いたかどうか？は、自動化、で計っていました。
自動化には、反復練習が必要です。自動化が起きる反復練習の量、というのは、個人によって違うと思います。
そこを待てないというせっかちが最も指導者が陥りがちな、悪習慣、だと思います。
■ まとめ
グレードを見ずに自分が登れるか登れないかの判断で登る
数値目標は入れない
習得したかどうか？は自動化で計る
自動化が起こる速さは個人で異なる